高职财务会计教学模式的实施路径

详细信息    查看全文 | 推荐本文 |

	作者：张建平 关键词：高职 ; 财务会计专业 ; 教学模式 ; 实施路径 中文刊名：XQKJ 机构：枣庄职业学院; 出版日期：2019-01-15 出版单位：中国乡镇企业会计 年：2019 语种：中文; 页：XQKJ201901156 页数：2 CN：01 ISSN：11-3064/F 分类号：286-287

摘要

由于国家经济的快速发展导致了其对财务会计专业人才的需求量越来越大。并且对人才的要求发生了质的变化,企业更倾向于雇佣高端会计师。因此高职院校的财务会计教育工作者就需要对会计教学模式进行深入的研究,不断完善教学方法,优化教育模式,明确具体和详细的实施途径,使学生的会计实践技能能够有所提升。
        

引文

[1]曹萍.高职财务会计教学在工学结合背景下的改革分析[J].财经界(学术版),2018(05):59-60.
    [2]蒋希众,蒋翠玲,傅丽萍,许芬艳.高职院校会计专业创新型实践教学模式研究[J].经济师,2016(3):178-180.