英语学习活动观视角下的高中英语阅读教学探究——以Unit 2 Working the land为例
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  • 英文篇名:On Senior English Reading Teaching from the Perspective of English Learning Activity View——Taking Unit 2 Working the land as an example
  • 作者:吴淑瑜
  • 英文作者:Wu Shuyu;
  • 关键词:英语学习活动观 ; 高中英语 ; 阅读教学
  • 中文刊名:YJJS
  • 英文刊名:English Teachers
  • 机构:福建省厦门市五显中学;
  • 出版日期:2019-05-10
  • 出版单位:英语教师
  • 年:2019
  • 期:v.19
  • 语种:中文;
  • 页:YJJS201909025
  • 页数:4
  • CN:09
  • ISSN:12-1319/G
  • 分类号:102-105
摘要
《课程标准》倡导英语学习活动观,以人教版高中《英语》必修4 Unit 2 Working the land教学为例,设计学习理解、应用实践、迁移创新等英语学习活动,探究如何基于英语学习活动观进行高中英语阅读教学,帮助学生形成正确的价值观念、必备品格和关键能力。
        
引文
教育部.2018.普通高中英语课程标准(2017年版)[S].北京:人民教育出版社.
    盛燕萍.2017.核心素养背景下对“人与社会”主题意义与内涵的探究[J].英语学习,(10).
    夏谷鸣,杨良雄.2018.走进新课标,迎接新挑战---普通高中英语课程标准(2017年版)解读[J].福建教育,(11).

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