新时代乡村教师队伍建设策略

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英文篇名：Construction Strategies of Rural Teaching Staff in the New Era 作者：蔡其勇 ; 郑鸿颖 ; 李学容 英文作者：CAI Qiyong;ZHENG Hongying;LI Xuerong; 关键词：乡村教育 ; 教师队伍建设 ; 本土化培养 ; 内生动力 ; 合理流动 中文刊名：ZJYX 英文刊名：Journal of the Chinese Society of Education 机构：长江师范学院;四川师范大学外国语学院;重庆第二师范学院教师教育学院; 出版日期：2018-12-10 出版单位：中国教育学刊 年：2018 期：No.308 基金：国家社会科学基金教育学课题“集中连片特困地区义务教育精准扶贫实效评价与跟踪研究”(项目编号:BHA170115)研究成果 语种：中文; 页：ZJYX201812017 页数：6 CN：12 ISSN：11-2606/G4 分类号：87-92

摘要

提高乡村教育质量的关键在教师,振兴乡村教育的关键也在教师。乡村教师队伍建设是一项系统工程,不仅需要政策支持,还需要价值支持、信念支持和文化支持。要唤起全社会对乡村教师的认同,切实提高他们的社会地位;继续实施乡村教师本土化培养,增加乡村教师数量;全面加强师德师风建设,营造良好的学习文化,激发乡村教师专业发展的内生动力,提升他们的专业发展水平;切实加强乡村学校办学基础能力建设,改善乡村教师工作、学习及生活条件;进一步完善县管校聘、轮岗交流、职称评聘、教师荣誉等机制体制,促进城乡教师合理流动,缩小城乡教师收入差距,不断增强乡村教师的幸福感、成就感和荣誉感,建好建强乡村教师队伍。
        

引文

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