全程健康教育在糖尿病护理干预中的临床效果分析

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	作者：李燕 ; 叶玉琴 关键词：全程健康教育 ; 糖尿病 ; 护理干预 中文刊名：YXLL 英文刊名：The Journal of Medical Theory and Practice 机构：广东省深圳市龙岗中心医院全科医学科; 出版日期：2019-05-25 出版单位：医学理论与实践 年：2019 期：v.32 语种：中文; 页：YXLL201910088 页数：2 CN：10 ISSN：13-1122/R 分类号：162-163

摘要

目的:分析全程健康教育用于糖尿病护理干预中的临床效果。方法:选定2015年6月—2018年6月本院收治的糖尿病患者90例,在随机数字表法的分组原则下分为试验组(45例,全程健康教育)和对照组(45例,常规护理),比较两组患者血糖、健康知识知晓率、生活质量情况。结果:试验组干预后2hPG、FPG显著较对照组低,健康知识知晓率、生活质量显著较对照组高,差异具统计学意义(P<0.05)。结论:全程健康教育可有效降低糖尿病患者血糖,提高健康知识知晓程度,改善生活质量,值得借鉴。
        

引文

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