摘要
为进一步提高影像医学与核医学专业学位硕士研究生培养质量,本研究将文献报告会或文献沙龙(Journal Club)应用到研究生培养中,使研究生更好地完成学习任务,提高文献学习兴趣和主动性、专业外语阅读能力等,开阔专业视野,培养科学思维。
引文
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