校企合作下中职仪器分析课程教学模式改革探索
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摘要
校企合作下的中职仪器分析课程教学模式改革,应借鉴国内外先进的职业教育模式,并结合现阶段我国实际社会情况进行。仪器分析教学改革可实施校企合作、产教融合,建立"工学结合、理实合一"的"工作过程系统化"新教学模式。
        
引文
[1]教育部.关于开展现代学徒制试点工作的意见[Z].2014.
    [2]周赛春等.以提高学生专业技能为导向的校企联合仪器分析拓展教学[J].教育教学论坛,2018(42).

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