依托岗位任务的高职毕业设计选题

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英文篇名：Vocational College Graduation Design Topic Based on Post Task 作者：王晓燕 英文作者：WANG Xiaoyan;Guangzhou Polytechnic of Sports; 关键词：职业教育 ; 毕业设计 ; 选题 ; 岗位任务 英文关键词：vocational education;;graduation design;;topic selection;;post task 中文刊名：KJDS 英文刊名：The Guide of Science & Education 机构：广州体育职业技术学院; 出版日期：2019-02-05 出版单位：科教导刊(上旬刊) 年：2019 期：No.364 基金：广州市教育科学规划2016年度课题(1201534369):高职毕业设计创新路径与实践研究;; 广州市属高校科研项目(1201620671) 语种：中文; 页：KJDS201902013 页数：3 CN：02 ISSN：42-1795/N 分类号：41-43

摘要

选题是毕业设计的起点,本文分析了高职毕业设计选题中存在的问题及产生问题的原因,提出了依托岗位任务的选题及实施过程。选题源于实习岗位,将岗位任务分解,从工作任务中发现问题,在双导师指导下确定选题。
        The topic is the starting point of graduation design. This paper analyzes the problems existing in the graduation design of high vocational education and the causes of the problems, and puts forward the topic selection and implementation process based on the post task. The topic is derived from the internship position, the post task is decomposed, the problem is found from the work task, and the topic is determined under the guidance of the double tutor.

引文

[1]姜大源.论中国高等职业教育对世界教育的独特贡献[J].中国职业技术教育,2015(36):14.
    [2]张伟.以就业为导向的高职院校毕业设计选题研究与实践[J].职业教育:267.