关于校园欺凌问题的几点思考
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  • 作者:邢婉秋
  • 关键词:校园欺凌 ; 危害 ; 成因 ; 思考
  • 中文刊名:JJSS
  • 英文刊名:China Economist
  • 机构:佳木斯大学;
  • 出版日期:2019-05-05
  • 出版单位:经济师
  • 年:2019
  • 期:No.363
  • 语种:中文;
  • 页:JJSS201905086
  • 页数:2
  • CN:05
  • ISSN:14-1069/F
  • 分类号:174-175
摘要
近年来,随着新闻媒体对校园欺凌事件的持续曝光,校园欺凌问题逐步走进大众视野。校园欺凌具有持续性、反复性、直接性与间接性并存的特点,加之校园时期是学生人格形成发展的重要时期,校园欺凌可能扭曲学生的世界观、人生观和价值观,对学生产生极大的危害。无论是学生个人、家庭、学校还是社会和政府都要为防止校园欺凌问题做出努力,杜绝校园欺凌行为发生,让学校成为学生身心健康成长的净土。
        
引文
[1]刘芳.校园欺凌现状分析及对策研究.小学教学参考,2018(10):21
    [2]乔东平,文娜.国内外校园欺凌研究综述:概念、成因与干预.社会建设,2018(05):20
    [3]杨岭,毕宪顺.中小学校园欺凌的社会防治策略.中国教育学刊,2016(11):10
    [4]罗怡,刘长海.校园欺凌行为动因的匮乏视角及其启示.教育科学研究,2016(02):10

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