摘要
根据教育部等五部门联合制定《教师教育振兴行动计划(2018—2022年)》,探索制定全面、科学、合理的小学全科定向免费师范生音乐、美术两类艺术技能训练方案,并明确相应的检测标准,为有效实施两年制师范生艺术技能教育提供依据。
引文
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2017年9月高中起点的小学全科定向免费师范生培养从两年制改为三年制,本研究的高中起点小学全科定向免费师范生培养均为两年制。