多种记忆方法在数控编程与操作课程中的运用
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  • 英文篇名:Application of multiple memory methods in NC programming and operation course
  • 作者:关兴举
  • 英文作者:GUAN Xing-ju;Jilin Vocational College of Industry and Technology;
  • 关键词:记忆方法 ; 数控编程与操作 ; 课程 ; 运用
  • 英文关键词:Memory method;;NC programming and operation;;Curriculum;;Application
  • 中文刊名:HELJ
  • 英文刊名:Heilongjiang Science
  • 机构:吉林工业职业技术学院;
  • 出版日期:2018-11-08
  • 出版单位:黑龙江科学
  • 年:2018
  • 期:v.9;No.136
  • 基金:2018年吉林省教育科学“十三五”规划课题“基于企业典型零件‘冷热加工技术’理实一体课程改革的研究与实践”(GH180884)
  • 语种:中文;
  • 页:HELJ201821014
  • 页数:2
  • CN:21
  • ISSN:23-1560/G3
  • 分类号:42-43
摘要
探讨了联想记忆法、口诀法、歌谣法在数控编程与操作课程中的应用。
        This paper discusses the application of associative memory method,pithy formula method and ballad method in the course of NC programming and operation.
引文
[1]陈晓娟.口诀法在自动控制原理与系统教学中的应用[J].中国教育技术装备,2016,(20):118-119.
    [2]李娅.运用联想记忆法帮助记忆大学英语词汇[J].英语广场,2016,(03):69-70.
    [3]丛文龙.工程材料及热处理课程教学方法探析[J].当代职业教育,2016,(04):48-51.
    [4]张磊,范卫卫.多种记忆法在药理学教学中的应用[J].卫生职业教育,2016,(19):62-64.

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