省域高等教育系统变革的实践探索与逻辑梳理
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  • 英文篇名:Practical Exploration and Logical Analysis of the Reform of Provincial Higher Education System
  • 作者:贾秀险 ; 陈伟
  • 英文作者:Jia Xiuxian;ChenWei;
  • 关键词:省域高等教育系统 ; 变革 ; 实践 ; 逻辑
  • 英文关键词:Provincial higher education system;;Change;;Practice;;Logic
  • 中文刊名:GJXZ
  • 英文刊名:Journal of National Academy of Education Administration
  • 机构:广东省教育研究院;华南师范大学;
  • 出版日期:2019-03-15
  • 出版单位:国家教育行政学院学报
  • 年:2019
  • 期:No.255
  • 基金:全国教育科学“十三五”规划2018年度课题(EIA180494)
  • 语种:中文;
  • 页:GJXZ201903006
  • 页数:7
  • CN:03
  • ISSN:11-5047/D
  • 分类号:43-49
摘要
省域高等教育系统的崛起是中国高等教育变革与发展的重要内容和重大成就。从实践上看,省域高等教育系统在中央与地方的关系方面实现了从自上而下到承上启下的角色转变,且在职能担当上实现了从被动跟随到主动反应的提升。以此变化为基础,省域高等教育系统以"中心城市办大学"等为突破口,在其内部逐渐孕育了市域高等教育系统,在地方高等教育创新领域实现了从自下而上到上下联动的转变;在基层学术组织层面,逐渐增生了诸多新型学术组织。省域高等教育系统的变革实践蕴含、生成了独特的变革逻辑:从政策模式看,逐渐由强制性制度变迁向诱致性制度变迁转变;从发展模式看,逐渐由经济的"先发"优势向高等教育的"先发"优势转化;从动力模式看,逐渐由"自下而上"向"多维互动"转变;从组织变革看,逐渐由学术性组织向创业型组织转型。
        The rise of the provincial higher education system is the important content and major achievement in the reform and development of China's higher education. From a practical point of view, the provincial higher education system has realized a change from the up-down to the connecting between the upper level and the lower level, in the relationship between the central and the local, and realized the improvement from passive follow-up to active response in the function; on the basis of this, the provincial higher education system has taken the " running university in central city" as the breakthrough point,gradually bred the city higher education system within it, and realized the transformation from bottom-up to upper-lower linkage in the field of local higher education innovation; at the grassroots academic level, many new academic organizations have gradually proliferated. The reform practice of provincial higher education system implies and generates a unique logic of change: from the perspective of policy model, it is gradually converted from compulsory institutional change to induced institutional change; from the development model,it gradually transforms from the advantage of " first start" of economy to the advantage of " first start" of higher education; from the perspective of dynamic mode, it gradually changes from "bottom-up" to "multidimensional interaction"; from the perspective of organizational change, it gradually transforms from academic organization to entrepreneurial organization.
引文
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