基于理实一体化教学的课程和考核模式改革与实践——以《工程机械柴油机装调与维修》课程为例

详细信息    查看全文 | 推荐本文 |

	作者：李甜甜 ; 姜丽娜 关键词：理实一体化 ; 教学模式 ; 课程设计 ; 考核模式 ; 教学质量 中文刊名：JYXD 英文刊名：Education Modernization 机构：济宁职业技术学院; 出版日期：2019-05-31 出版单位：教育现代化 年：2019 期：v.6 语种：中文; 页：JYXD201944027 页数：3 CN：44 ISSN：11-9354/G4 分类号：76-77+86

摘要

为了培养适应市场需求的高素质技能型人才,我院一直着力于教学模式、教学方法的改革。本文通过对理实一体化教学的阐述,以《工程机械柴油机装调与维修》课程为例,从课程设计、方案实施以及考核模式改革方面,进行了理实一体化教学的改革。实践证明,采用理实一体化教学,有利于培养的学生的动手能力和技能水平,教学效果较传统教学模式显著增强,提高了教学质量。
        

引文

[1]张海滨,马娟.理实一体化教学模式在我校机电技术应用专业教学中的应用[J].才智,2018(24):102.
    [2]陈松.理实一体化教学模式的构建及其作用——以“数控机床编程及操作”课程为例[J].湖北理工学院学报,2018,34(04):69-72.
    [3]田希亮.谈机电一体化专业“理实一体化”教学模式改革[J].中国设备工程,2018(18):179-180.