基于学生审美经验建构的小学美术教学实践

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	作者：王舒 关键词：小学美术 ; 审美经验 ; 审美品质 中文刊名：MSZX 英文刊名：Elite Teachers Online 机构：江苏省南京市鑫园小学; 出版日期：2019-03-15 出版单位：名师在线 年：2019 期：No.81 语种：中文; 页：MSZX201908054 页数：2 CN：08 ISSN：14-1376/G4 分类号：84-85

摘要

在小学美术教学中,基于学生的审美经验建构、创设生动的场景,引领学生亲历审美体验的过程有利于促进他们审美经验从感性认识到理性认识的深化,能让学生在美术学习活动中发现美、感受美、创造美。本文以《水墨画动物》一课的教学实践为例,简要阐述了基于儿童审美经验建构的美术教学实践方法。
        

引文

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