病理学CPBL教学模式改革探索
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  • 作者:郑锦花 ; 魏亚敏
  • 关键词:病理学 ; 教学改革 ; CPBL教学
  • 中文刊名:JYXD
  • 英文刊名:Education Modernization
  • 机构:桂林医学院附属医院病理科;
  • 出版日期:2019-03-15
  • 出版单位:教育现代化
  • 年:2019
  • 期:v.6
  • 语种:中文;
  • 页:JYXD201922012
  • 页数:2
  • CN:22
  • ISSN:11-9354/G4
  • 分类号:32-33
摘要
由于病理学是基础医学与临床医学的桥梁学科,非常适合进行CPBL教学模式的改革。在理论和实习课中选择适合CPBL教学的病理学的章节、内容并实施教学方法的改革,同时在实施改革过程中教师要储备临床知识、更新教学理念,注重学生解决问题能力和临床思维的培养、提高学生综合运用知识的水平。
        
引文
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    [3]单美贤,谢皓薇,谢依蕾.CPBL教学法在本科教学中的实践分析:以交互设计课程为例[J].江苏高教,2017(3):68-70.

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