南菁高级中学:新时代发展素质教育的美学范式——“以美育重构中学生活”的实践探索

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	作者：杨培明 中文刊名：RMJY 英文刊名：People's Education 机构：江苏省南菁高级中学党委; 出版日期：2019-02-18 出版单位：人民教育 年：2019 期：No.802 语种：中文; 页：RMJY2019Z1016 页数：5 CN：Z1 ISSN：11-1199/G4 分类号：53-57

摘要

<正>让师生在校园生活的每一个细节中都能感受到尊重和温暖,都有美好的故事值得回味和讲述。2017年9月,中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于深化教育体制机制改革的意见》,强调"要推进普通高中育人方式改革,深化普通高中教育教学改革,稳妥推进高考改革",对新时代的普通高中教育提出了新要求。新时代呼唤新的教育,新的教育承载了新的育人方式。在学生主体性得到充分认可的时代,普通高中的教育教学需要有一定的调整,需要对普通高中教育进行系统的反思。
        

引文