着眼发展数据分析观念 促进基本活动经验积累

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	作者：黄慧明 关键词：数据分析观念 ; 基本活动经验 ; 教学实践 中文刊名：LKZX 英文刊名：Field of Middle School Science Department 机构：厦门市金尚中学; 出版日期：2019-04-20 出版单位：中学理科园地 年：2019 期：v.15;No.85 语种：中文; 页：LKZX201902016 页数：2 CN：02 ISSN：35-1282/O4 分类号：33-34

摘要

在当下"互联网+"时代背景下,发展学生数据分析观念,落实数据分析核心素养具有重要意义。本文基于普遍存在的初中统计教学"表层化现象",从促进学生统计基本活动经验的角度,对如何发展学生数据分析观念做了探索,提出了四条建议:通过典型活动,积累统计活动的操作经验;运用网络平台,丰富数据收集和分析经验;通过主题学习,发展数据分析和应用经验;通过图表转换,提升数据分析的经验水平。
        

引文

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