多样化教学在大学生物中的探索
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  • 作者:陈云玲
  • 关键词:多样化教学 ; 大学生物 ; 探索
  • 中文刊名:KCJY
  • 英文刊名:Course Education Research
  • 机构:信阳学院;
  • 出版日期:2019-02-01
  • 出版单位:课程教育研究
  • 年:2019
  • 语种:中文;
  • 页:KCJY201905181
  • 页数:1
  • CN:05
  • ISSN:15-1362/G4
  • 分类号:176
摘要
大学生物教育是高校教育体系中的重要组成部分,推动着高校的整体发展。在教育改革不断深入的情况下,我国大学生物教育仍面临着教学模式单一、教学效率不高的问题,限制了大学生物教学的发展,亟待教师解决。基于此,笔者作为一名大学生物教师,从发现探究法、合作交流法、实习作业法三方面出发,展开了大学生物的多样化教学探索,获取了真实的教学经验。
        
引文
[1]王进进,李永涛,孙媛媛,彭玉.大学生物课堂教学中存在的问题与对策[J].文理导航(中旬),2018(08):78-79.

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