新时代中职基础会计教学方法探究
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  • 作者:陈泽滨
  • 关键词:中职生 ; 学案教学 ; 作业改革
  • 中文刊名:NASH
  • 英文刊名:Tax Paying
  • 机构:汕头市林百欣科技中专;
  • 出版日期:2018-02-15
  • 出版单位:纳税
  • 年:2018
  • 期:No.185
  • 语种:中文;
  • 页:NASH201805087
  • 页数:1
  • CN:05
  • ISSN:53-1208/F
  • 分类号:112
摘要
基础会计是会计专业的入门学科,是经济管理型学科的基础,新时代教育理念要求中职基础会计教学方法要着力培养学生的自学能力、动手能力以及创新思维,为学生能够适应未来的发展打基础。笔者根据在中职学校从事基础会计教学多年经验,现从生源变化、学案教学、作业改革等方面,对中职学校基础会计教学方法进行探究。
        
引文
[1]赵斌.作业布置的基本对策[J].现代教育论坛,2006(2).
    [2]魏红莲.新课程下作业布置的艺术[J].中国教育技术装备,2009(13).
    [3]崔纪伟.学案教学中实施导学的实践[J].《基础会计》教学,2001(8).
    [4]谢金洲.我的分层教学的实施和体会[J].时代教育,2009(8).

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