摘要
校本数字资源共建共享是解决军事院校优质资源不足和大量资源沉淀矛盾的有效手段。分析了这种矛盾存在的原因,给出了解决的办法,并研究了校本数字资源共建共享在资源建设中的优势。
It is an efficacious way to solve the conflict of inadequate resources by co-construction and sharing. The paper analyzesthe causes of the resources contradictions, give the solutions and expound the advantages of School-based Resources Co-construc-tion and Sharing.
引文
[1]胡铁山.优质教育资源共建共享机制的区域实践与研究:信息生态的视角[J].教育技术研究,2013(3):3-7.
[2]姚晓霞,冯英,陈凌.信息资源共建共享可持续发展的运作机制研究[J].大学图书馆学报,2008(1):23-27.
[3]尚铁英.高校校内信息资源共建共享的统一性[J].肇庆学院学报,2010(31):91-93.
[4]姜晓旭.“云计算”环境下军校信息资源共建共享模式研究[D].第四军医大学,2013(5):24.
[5]胡铁山.优质教育资源共建共享机制的区域实践与研究:信息生态的视角[J].教育技术研究,2013(3):3-7.
[6]苏爱民,高维珉,陈林.军队院校数字校园共建共享模式探讨[J].通信士官杂志,2014(2):43-45.
[7]张磊,薛元元,范敏.CASHL模式及军校信息资源共建共享的构建[J].解放军理工大学学报,2010,11(3):83-86.
[8]王新舸,路增磊,王飞.利用云计算技术构建军队网络教学平台初探[J].军事基础教育,2016(2):1-3.