PBL教学模式在卫生学校素质教学中的应用

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	英文篇名：Application of PBL Teaching Model in Quality Teaching of Health Schools 作者：姚凯 ; 甄畅东 英文作者：YAO Kai;ZHAN Chang-dong;Department of Students,Wuhan City the Second Health School; 关键词：PBL ; 卫生学校 ; 素质教学 英文关键词：PBL;;Health School;;Quality teaching 中文刊名：ZHJK 英文刊名：Smart Healthcare 机构：武汉市第二卫生学校学生科; 出版日期：2019-04-25 出版单位：智慧健康 年：2019 期：v.5 语种：中文; 页：ZHJK201912013 页数：2 CN：12 ISSN：10-1365/TN 分类号：30-31

摘要

本篇文章选择卫校2016级的护理班学生100人为分析对象,通过对照实验分析得出PBL教学方法能够提高卫校学生数学等各科成绩,并且能够加强学生的身体素质和心理素质,从而加强学生相关专业技能水平。
        The article chooses 100 nursing students of grade 2016 in health school as analysis objects.Through comparative experimental analysis, it is concluded that PBL teaching method can improve achievements of mathematics and other subjects of students, and can strengthen their physical and psychological quality, thereby strengthen their professional skills level.

引文

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