赞美之花 倾情绽放——也说赞美在教育中的运用

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	作者：张涛 关键词：赞美 ; 实事求是 ; 真心诚意 ; 方法 中文刊名：DYXT 英文刊名：Read and Write Periodical 机构：苏州市相城区东桥中心小学; 出版日期：2018-05-15 出版单位：读与写(教育教学刊) 年：2018 期：v.15 语种：中文; 页：DYXT201805163 页数：1 CN：05 ISSN：51-1650/G4 分类号：194

摘要

赞美是教育的秘诀,赞美是艺术的教育。处于成长中的学生尤其需要教师的赞美,赞美是师爱的表现,是教师对学生的肯定与鼓励。赞美学生应做到三点:赞美学生要实事求是;赞美学生要真心诚意;赞美学生要讲究方法。
        

引文

[1]张晓玲.教师赞美学生的艺术[J].新课程:教育学术版,2009(7):84-84.
    [2]罗凤锦.谈谈小学教师应如何尊重并赞美学生[J].教育,2016(11):145.
    [3]殷泽银.浅谈教师应如何尊重并赞美学生[J].商情:科学教育家,2008(4).