“互联网+”时代教育哲学与教育原理的演变与发展

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	作者：陈丽 中文刊名：DDJY 英文刊名：Distance Education in China 机构：北京师范大学远程教育研究中心; 出版日期：2019-07-08 出版单位：中国远程教育 年：2019 期：No.534 语种：中文; 页：DDJY201907003 页数：1 CN：07 ISSN：11-4089/G4 分类号：13

摘要

<正>互联网正在重构教育组织体系和服务体系。这场变革不仅是教育实践的创新发展,更是教育规律的深刻演变。准确认识和深刻把握"互联网+教育"的本质规律,是教育信息化推动教育现代化的基础性关键。互联网能将教与学过程的行为以数据的方式记录下来,使得人类第一次可以用自然科学的方法认识教学规律,这是人类教育的历史性进步与机遇,也是世界各国教育发展的重要竞争点。为此,国家自然科学基金委员会自2018
        

引文