学前教育中培养幼儿行为习惯的要点分析
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  • 作者:吴彤彤
  • 关键词:学前教育 ; 幼儿 ; 行为习惯
  • 中文刊名:XKJJ
  • 英文刊名:Modern Communication
  • 机构:沈阳师范大学;
  • 出版日期:2019-04-15
  • 出版单位:现代交际
  • 年:2019
  • 期:No.501
  • 语种:中文;
  • 页:XKJJ201907070
  • 页数:2
  • CN:07
  • ISSN:22-1010/C
  • 分类号:131-132
摘要
学前教育是学生学习生涯中的起始阶段,学前教育质量对于儿童性格成长以及习惯养成有非常重要的作用,良好生活行为的养成是促进幼儿身心健康发展的基础要求,幼儿良好生活习惯的养成主要体现在儿童道德品质、生活卫生以及学习习惯等方面。幼儿时期的教学重点不应放在知识的学习上,应该更多的放在帮助学生养成良好的生活及学习习惯上。幼儿时期良好行为习惯培养极其重要,幼儿教师在实际教学中要全面掌握幼儿的基本情况,采取相适应的方式帮助幼儿养成良好的行为习惯。
        
引文
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