浅谈高职院校学生纪律性的培养
详细信息    查看全文 | 推荐本文 |
  • 作者:赵志鑫
  • 关键词:高职 ; 学生 ; 纪律性 ; 培养
  • 中文刊名:ZYJP
  • 英文刊名:Occupation
  • 机构:河南护理职业学院;
  • 出版日期:2018-09-01
  • 出版单位:职业
  • 年:2018
  • 期:No.487
  • 语种:中文;
  • 页:ZYJP201825025
  • 页数:2
  • CN:25
  • ISSN:11-4601/D
  • 分类号:54-55
摘要
高职院校普遍存在的学生纪律性不强的现象,是高职院校在学生管理方面所面临的一大难题。如何提高高职院校学生的纪律性,也是每所高职院校在不断探索和实践的课题。本文分析提出,在新时代,学校必须充分利用信息化手段,多部门统筹协调、严密配合,以加强课堂教学纪律为基础、校园纪律检查为辅,促使学生言行得体,提高学生的纪律性,共建文明和谐校园。同时,提高学生的综合素质和竞争力,以使他们更好地融入社会,为国家发展做出贡献。
        
引文
[1]林柯.高职学生管理工作探索[J].科技信息,2010(29).
    [2]郜旭芳.构建以人为本高职学生管理体系[J].改革与开放,2011(10).
    [3]王奇,王雨昕.和谐社会视域下的高职学生管理探析[J].河北旅游职业学院学报,2008(4).
    [4]刘宁.90后高职学生管理之我见[J].企业导报,2012(1).
    [5]朱明.浅议高职院校学生干部必备的素质[J].教育艺术,2016(4).

© 2004-2018 中国地质图书馆版权所有 京ICP备05064691号 京公网安备11010802017129号

地址:北京市海淀区学院路29号 邮编:100083

电话:办公室:(+86 10)66554848;文献借阅、咨询服务、科技查新:66554700