《物理化学》教学中“翻转课堂”模式的应用尝试

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英文篇名：The Tentative Application of Flipped Class-room in "Physical Chemistry" Teaching 作者：李乔琦 ; 赵朴素 ; 徐继明 ; 褚效中 英文作者：LI Qiao-qi;ZHAO Pu-su;XU Ji-ming;CHU Xiao-zhong;School of Chemistry and Chemical Engineering,Huaiyin Normal University; 关键词：翻转课堂 ; 物理化学 ; 教学方法改革 英文关键词：flipped classroom;;Physical Chemistry;;teaching method reform 中文刊名：JYJU 英文刊名：Education Teaching Forum 机构：淮阴师范学院化学化工学院; 出版日期：2018-12-12 出版单位：教育教学论坛 年：2018 期：No.393 基金：江苏省高等学校自然科学研究面上项目,“新型硼酸盐分子筛的制备及其生物质燃气分离性能研究”(编号:17KJB150008) 语种：中文; 页：JYJU201851091 页数：2 CN：51 ISSN：13-1399/G4 分类号：212-213

摘要

本文借助教学实例,阐述了将"翻转课堂"教学模式运用于《物理化学》课程改革的一些探索,分析了这种新的教学模式使学生学习主观能动性得以激发和提高的原因。
        Based on teaching examples,some exploratory researches have been described about the application of flipped classroom in physical chemistry course reform.Some reasons have been analyzed about how this new teaching mode to promote and improve students' autonomic learning initiatives.

引文

[1][美]乔纳森·伯格曼,亚伦·萨姆.翻转课堂与慕课教学[M].宋伟,译.北京:中国青年出版社,2015.
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