摘要
小学生正处在心智发展的关键期,了解他们的心理健康状况,培养其健全的人格将有利于他们一生的发展。目的:了解黄石市小学生的心理健康现状,为学校心理健康教育提供依据。方法:采用"小学生心理健康评定量表"(MHRSP)对黄石市316名小学生进行问卷调查。结果:这316名小学生心理健康水平在性别、年级等人口统计变量上存在一定差异,其中7. 9%的小学生存在严重的心理和行为异常现象。结论:黄石市小学生的心理健康状况整体发展水平较好,但也存在不容忽视的问题,主要表现为学习障碍、情绪障碍、社会适应障碍等方面的问题,需加强小学生的心理健康教育工作。
引文
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