高中作文教学如何适应新课改

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	作者：赵玉平 关键词：高中语文 ; 作文教学 中文刊名：WJZZ 机构：临洮县玉井职业中等专业学校; 出版日期：2019-05-05 出版单位：文教资料 年：2019 期：No.823 语种：中文; 页：WJZZ201913034 页数：2 CN：13 ISSN：32-1032/C 分类号：84-85

摘要

高中语文作文课程是高中语文教学的重要组成部分,对提升高中学生的语文素养有着非常重要的作用。随着新课程改革的不断推动,相关课程标准对高中语文作文教学有了更新的要求。但是,在现阶段高中语文作文教学当中存在一些问题,不利于高中阶段学生作文水平的提升。作者以高中阶段新课程改革课程标准为依据,就高中阶段语文作文教学方法进行讨论。
        

引文

[1]廖凯.论新课改背景下的高中语文作文有效教学[J].课程教育研究,2013(35):80-81.
    [2]张薇.论新课改背景下高中记叙文写作教学的有效性[D].成都:四川师范大学,2012.
    [3]储艳.新课改背景下高中记叙文写作教学策略[J].语文天地,2015(4):59-60.