摘要
"95后"出生于快速变化的信息时代,是具有较强独立意识的新生代群体。目前"95后"已经进入大学校园,他们在校间表现出来的心理适应问题也越发受到社会的关注。研究发现"95后"大学新生普遍在环境适应、学业和人际交往等方面存在问题,为此本文从提高自身认知水平、增进亲子间的沟通交流、加强新生入学教育、营造充满活力的校园文化环境以及创新心理教育方式方法等方面提出解决对策。
引文
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