摘要
针对高职高专人才培养滞后于行业发展速度问题,文章以甘肃工业职业技术学院为例,以协同理念引领,基于系统论、无边界组织理论以及组织动力学,分别从人才培养体系、实践平台和教师队伍三个维度,探索高素质高职高专创新创业型人才的协同培养模式。
引文
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