浅谈农学专业研究性教学改革的发展现状与对策

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	作者：陈祖华 关键词：农学专业 ; 研究性教学 ; 发展现状 ; 改革对策 中文刊名：NJCM 机构：云南省临沧市农业学校; 出版日期：2019-07-01 出版单位：农家参谋 年：2019 期：No.624 语种：中文; 页：NJCM201913257 页数：1 CN：13 ISSN：41-1229/N 分类号：280

摘要

在素质教育背景下,研究性学习是大力提倡的一种教学方法,不仅能够调动学生学习积极性,同时对学生自主学习能力和探究能力起到重要的作用。本文简单分析了当前农学专业研究性教学改革发展存在的问题,并且提出了农学专业研究性教学改革对策。
        

引文

[1]任敏,李东霄.在农学教学中开展研究性学习的探讨[J].平原大学学报,2004,21(3):85-86.
    [2]高辉,郭文善,严长杰等.农学专业研究性教学改革的发展现状与对策[J].安徽农学通报,2014(22):141-143.