大数据时代统计学专业课程教学模式创新研究

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	作者：孙荣 关键词：大数据时代 ; 专业课程 ; 教学模式 ; 数据素养 中文刊名：ZGTJ 英文刊名：China Statistics 机构：重庆工商大学数学与统计学院; 出版日期：2019-04-15 出版单位：中国统计 年：2019 期：No.448 基金：重庆市教育科学“十三五”规划2018年度课题(编号:2018GX352);; 重庆工商大学2017年校级教育教学改革与研究课题(编号:2017223)资助 语种：中文; 页：ZGTJ201904011 页数：3 CN：04 ISSN：11-2448/C 分类号：29-31

摘要

大数据时代对统计学专业学生包括数据素养在内的专业素养产生了更高的要求,为实现统计学专业培养目标,统计学专业课程任课教师必须加强教学模式创新,以适应时代的需要。本文从教学内容、教学方式、教学评价等方面提出了创新路径。
        

引文

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