摘要
"一带一路"的战略背景自从2013年习近平总书记提出之后,我国明确了其发展原则,重点与其它国家开展战略联合,发展"海上丝绸之路"。东盟国家地处要势,东盟一体化进程的推进也与中国保持了密切联系,其文化传统优势显著,我国广西地区如何借助地理优势,与东盟建立长期稳定的高等教育合作体系,也是教育界重要的研究问题。
引文
[1]覃绍娇,夏国恩.“一带一路”背景下中国—东盟高等教育国际化合作探析[J].经济与社会发展, 2016(6):85-88.
[2]徐家贵.“一带一路”战略背景下广西高职教育国际化对策研究———基于OLI范式理论的分析[J].南宁职业技术学院学报, 2017(3):45-48.