PDCA循环在护理学专业认证教学管理中的应用
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摘要
将PDCA管理工具应用于护理学专业认证的组织管理过程中,对专业认证进行全程、有序地组织和管理,通过运用PDCA的4个步骤,根据认证计划实施认证组织工作,发现问题后分析问题产生的原因并制定措施进行改进,以此规范护理学本科专业的教育管理工作,以评促建,实现了教学管理的持续改进,最终顺利通过护理学本科专业认证。
引文
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[3]孙宏玉,陈华.护理学专业认证的回顾与展望[J].中华护理教育,2014,11(5):335-338.
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