基于“现代学徒制”的海洋工程技术专业人才培养模式探索
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  • 作者:贠亚杰 ; 郑振豪 ; 卢永然
  • 关键词:现代学徒制 ; 海洋工程技术专业 ; 校企合作 ; 人才培养模式
  • 中文刊名:FYJY
  • 英文刊名:Contemporary Education Research and Teaching Practice
  • 机构:青岛远洋船员职业学院;
  • 出版日期:2018-01-10
  • 出版单位:当代教育实践与教学研究
  • 年:2018
  • 基金:青岛远洋船员职业学院2016年教育研究课题“基于现代学徒制的海洋工程技术人才培养模式探究”
  • 语种:中文;
  • 页:FYJY201801097
  • 页数:2
  • CN:01
  • ISSN:13-9000/G
  • 分类号:132-133
摘要
目前,海洋工程技术专业的大部分毕业生的就业岗位是现场技术岗位,需要很强的综合性实践技能。基于"现代学徒制"的海洋工程技术专业人才培养模式对提升学生职业技能,增强学生适岗性有显著帮助、"教师+师傅""课堂+校外实训室+施工现场"的复合型培养方式使学生预先有企业"工作经验",有效缩短学生毕业后的实习期,增强毕业生的竞争力,节省企业的培训成本。
        
引文
[1]吴建设.高职教育推行现代学徒制亟待解决的五大难题[J].高等教育研究,2014
    [2]马 茜,王 静,武守朝.高职农林生物专业“现代学徒制”人才培养模式探索[J].产业与科技论坛,2016
    [3]刘 月.基于校企合作的现代学徒制人才培养模式探究[J].船舶职业教育,2015
    [4]王丹亚.高职教育现代学徒制人才培养模式探析[J].经济研究导刊,2016

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