试论提高高中学生数学分析能力的途径

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	英文篇名：Ways to Improve High School Students' Mathematical Analysis Ability 作者：郭建奇 英文作者：GUO Jian-qi;Li County Middle School; 关键词：高中数学 ; 分析能力 ; 途径方法 英文关键词：senior high school mathematics;;analytic ability;;approaches and methods 中文刊名：XZHK 英文刊名：Learning Weekly 机构：河北省蠡县中学; 出版日期：2016-05-25 出版单位：学周刊 年：2016 期：No.291 语种：中文; 页：XZHK201615087 页数：2 CN：15 ISSN：13-1379/G4 分类号：180-181

摘要

分析是一切思维活动的基础,它深刻地反映着人的思考力和思考水平。思考总是在分析中不断深入、不断推进的。在日常生活中,我们重视并加强学生分析能力的培养,不仅会推进学生分析能力的可持续发展,同时也会使学生得到数学知识和技能的双重收获,更会不断提高学生的数学素质和实践能力。
        Analysis is the foundation of all thinking activities, which deeply reflects people's thinking abilities and levels. As thinking is always constantly deepened and advanced in analysis, as long as we attach importance to analysis and strengthen students' analysis ability in daily life, we can not only promote the sustainable development of students' analysis ability, but also enable students to obtain the double harvests of mathematical knowledge and skills at the same time. Meanwhile, students' mathematics quality and practice ability can thus be improved continually.

引文

[1]吕恒丰.对提高中学生数学解题能力的几点思考[J].成都教育学院学报,2000(9).
    [2]李花花.高中数学教学中运用数形结合提高解题能力的研究[D].天津师范大学,2008.
    [3]李祥兆.基于问题提出的数学学习[D].华东师范大学,2006.
    [4]李林飞.高中生数学解题能力与自我监控能力的相关性研究[D].华中师范大学,2011.