共同寻找现代学校的精神家园——以无锡市锡山区学校文化建设实践为例
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  • 作者:田长青
  • 关键词:发现“不一样” ; 融入生活 ; 共同讲述 ; 属于自己
  • 中文刊名:THOE
  • 英文刊名:The Horizon of Education
  • 机构:江苏省无锡市锡山区教育局教研室;
  • 出版日期:2019-05-08
  • 出版单位:教育视界
  • 年:2019
  • 期:No.132
  • 语种:中文;
  • 页:THOE201909007
  • 页数:3
  • CN:09
  • ISSN:32-1848/G4
  • 分类号:18-20
摘要
在学校文化建设实践中,存在没有体现学校个性、难以有效落地、全体参与不够、表达缺少张力等现象。为此,我们倡导在学校文化建设的历程中,发现学校的"不一样",融入学校的主流生活,让师生共同讲述学校教育的精彩,逐步找到属于自己的表达。推动学校文化建设的过程就是形成共同价值守望的过程,以此实现现代学校的高质量发展。
        
引文

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