气垫导轨探究“功与速度变化的关系”
摘要
本文用气垫导轨代替木板,滑块代替小车,以同型号弹簧代替橡皮筋,将弹簧压缩相同形变量对滑块做功,用光电计时器分别测出滑块经过光电门的时间,探究功与速度变化的关系.
引文
1 王辉.对“探究功与物体速度变化关系”实验的改进[J].物理教师,2011(11):34-37.
2 蔡锦曦.“探究功与物体速度变化的关系”教学设计[J].中学物理教学参考,2008(10):30-32.
2 蔡锦曦.“探究功与物体速度变化的关系”教学设计[J].中学物理教学参考,2008(10):30-32.