摘要
"首席预报员进校园"气象科普活动由江西省气象局、省教育厅、省科协联合举办,2016年至2018年连续举办3年,通过网络投票广泛宣传,邀请名人开讲凝聚人气,制定标准规范授课程序等方式,在全省中小学校开展气象科普活动,逐渐打造成为江西省知名的科普品牌。文章深入研究分析了该活动开展的主要过程和取得成效,研究提炼了活动取得的经验,为其他科普活动品牌创建提供借鉴。
引文
[1]任咏夏.浅谈我国中小学气象科学普及教育[J].中国教育技术装备,2011(2):69-73.
[2]刘波,王海波.我国气象防灾减灾科普教育的现状、对策和发展建议[J].科技视界,2017(10):12-13.