以案例为主线的铁道工程专业钢结构课程教学探讨

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英文篇名：Discussion on the Teaching of Steel Structure Course for Railway Engineering with Case as the Main Line 作者：谭冬莲 ; 曹权 ; 程道来 英文作者：TAN Donglian;CAO Quan;CHENG Daolai;Shanghai Institute of Technology; 关键词：铁道工程 ; 钢结构 ; 案例 ; 主线 英文关键词：railway engineering;;steel structure;;case;;main line 中文刊名：KJDS 英文刊名：The Guide of Science & Education 机构：上海应用技术大学; 出版日期：2019-01-05 出版单位：科教导刊(上旬刊) 年：2019 期：No.361 基金：“钢结构基本原理”重点课程建设项目(39110M180008);; 上海市科委地方院校能力建设项目(1709050350) 语种：中文; 页：KJDS201901060 页数：2 CN：01 ISSN：42-1795/N 分类号：136-137

摘要

"钢结构设计原理"是一门理论性强、计算公式较多的课程。纷繁复杂的公式使学生容易产生厌倦,也难以认识到课程的重要性。在课程教学中,采用以案例为主线的教学方法,将构件之间的连接设计(螺栓连接、焊缝连接)、各受力构件的构件设计串联起来,让学生有结构的概念,清楚该门课程的作用,激起学生的学习兴趣。从而达到教学目的。
        The Principles of Steel Structure Design" is a course with strong theoretical and computational formulas. The complicated formula makes students prone to boredom and the importance of the curriculum. In the course teaching, the case-based teaching method is adopted, the connection design between the components(bolt connection, weld connection) and the component design of each force component are connected in series, so that the students have the concept of structure and the door is clear. The role of the course stimulates students' interest in learning, thereby achieving the purpose of teaching.

引文

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