以产出为导向的电子信息与电气工程类专业项目驱动教学改革

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作者：白恩健 ; 王直杰 ; 张义红 关键词：工程教育专业认证 ; 电子信息与电气工程类 ; 项目驱动 ; 课程群 英文关键词：engineering education professional certification;;electronic information and electrical engineering;;project-driven;;curriculum group 中文刊名：GJXK 英文刊名：Journal of Higher Education 机构：东华大学信息科学与技术学院; 出版日期：2019-07-08 出版单位：高教学刊 年：2019 期：No.110 基金：上海高校本科重点教学改革项目“以产出为导向的电子信息与电气工程类专业项目驱动教学改革”(编号:201825);; “纺织之光”中国纺织工业联合会高等教育教学改革项目“基于OBE的电子信息与电气工程类专业人才培养模式改革研究与实践”(编号:2017BKJGLX208) 语种：中文; 页：GJXK201914044 页数：3 CN：14 ISSN：23-1593/G4 分类号：139-141

摘要

工程教育专业认证在促进专业建设、提高教学质量方面有重要的作用。以产出为导向的项目驱动教学改革,对面向专业的课程群、核心课程教学和实践教学体系构建等方面进行研究和实践。全面落实以学生为中心、以产出为导向的理念,通过持续改进提高课堂教学质量,更好的实现教学目标和毕业要求的达成。
        Engineering education professional certification plays an important role in promoting specialty construction and improving teaching quality. The output-oriented project-driven teaching reform has carried out research and practice on curriculum group,core curriculum teaching and construction of practical teaching system. We had better fully implement the concept of student-centered and output-oriented, improve the quality of classroom teaching through continuous improvement, and better achieve the teaching objectives and graduation requirements.

引文

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