第二课堂教育在“双创型”人才培养中的作用及实施
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  • 作者:王丽菊
  • 关键词:第二课堂教育 ; “双创型”人才 ; 培养 ; 作用
  • 中文刊名:HPKJ
  • 英文刊名:Fireworks Technology and Market
  • 机构:辽宁金融职业学院;
  • 出版日期:2019-05-15
  • 出版单位:花炮科技与市场
  • 年:2019
  • 期:No.99
  • 基金:2018年中国高等教育学会职业技术教育分会课题《基于产教融合的高职电子商务专业“双创型”人才培养模式改革与创新》(GZYYB2018097)
  • 语种:中文;
  • 页:HPKJ201902076
  • 页数:2
  • CN:02
  • ISSN:36-1204/TJ
  • 分类号:98-99
摘要
随着社会经济的快速发展,社会人才几乎都由高校培养。学校为了给予社会更多的人才,一方面需要传播技术、知识和文化;另一方面要求培养出的人才适合我国经济发展的社会。学校要积极运用多种渠道,了解更多前沿科技与知识,努力向社会提供新成果、新学术,同时培养适应我国社会经济快速发展的"双创型"人才。文章对第二课堂教育在"双创型"人才培养中的作用及实施展开了探讨。
        
引文
[1]李鹤,张晨晨,胥金鹏.基于大学生科技社团平台的第二课堂研究与实践[J].计算机产品与流通,2019(6):260.
    [2]李清香,丁时锋.新建地方本科院校大学生双创人才培养现状调查研究[J].机械职业教育,2019(4):5-9.
    [3]郑艳,党斐.双创型人才培养下的思政教学改革探索[J].科教文汇(上旬刊),2019(5):56-58.

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