试论教育学的学科属性
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摘要
学者们关于教育学学科属性的见解不尽相同,甚至相去甚远。不少学者通常将教育学归属为社会科学。然而,无论是从教育的历史与现实、教育的目的与内容,还是从教育学自身的发展轨迹来看,尤其是从教育与哲学、教育学与哲学之间近乎水乳交融的关系来看,教育学在本质上是属于人文科学的。
Opinions were divided on the discipline attribute of pedagogy, some of which even quite different. Most of the scholars regarded pedagogy as part of social sciences. However, pedagogy belongs to humanities in nature, from the perspectives of history and reality of education, the purpose and content of education, the development track of pedagogy itself, especially from the close integration of education and philosophy, and pedagogy and philosophy.
Opinions were divided on the discipline attribute of pedagogy, some of which even quite different. Most of the scholars regarded pedagogy as part of social sciences. However, pedagogy belongs to humanities in nature, from the perspectives of history and reality of education, the purpose and content of education, the development track of pedagogy itself, especially from the close integration of education and philosophy, and pedagogy and philosophy.
引文
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