基于新型工作室制的计算机人才培养模式

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	作者：袁嵩 ; 吴万昱 关键词：新型工作室制 ; 校企合作 ; 计算机人才培养 中文刊名：JYXD 英文刊名：Education Modernization 机构：武汉科技大学计算机科学与技术学院; 出版日期：2019-04-30 出版单位：教育现代化 年：2019 期：v.6 基金：武汉科技大学2018年校级重点教学研究项目(2018Z008) 语种：中文; 页：JYXD201935005 页数：3 CN：35 ISSN：11-9354/G4 分类号：18-20

摘要

针对目前计算机专业学生面临的实践能力欠缺和企业需求脱轨问题,就实施以工作室为载体的工学结合新型培养模式的必要性、目标定位、特色和组织管理方式等方面展开探究。新型工作室制通过科研课题、竞赛和企业订单等渠道,以项目为导向,全面改革教学方式,创新教学模式,深化素质教育,从而提升学生的实践能力,提高就业率,同时为教师和学生提供了可以面对面交流和研讨的机会,最终达到学生、企业和学校的"三赢"的目的。
        

引文

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