客观结构化临床考试在护理实践教学中的应用研究
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  • 作者:洪昆
  • 关键词:客观结构化临床考试 ; 护理实践教学 ; 标准化病人
  • 中文刊名:KFJY
  • 英文刊名:Journal of Kaifeng Institute of Education
  • 机构:岳阳职业技术学院医学院;
  • 出版日期:2018-04-20
  • 出版单位:开封教育学院学报
  • 年:2018
  • 期:v.38;No.170
  • 基金:湖南省教育科学“十三五”规划课题“OSCE在高职助产专业学生技能考核中的应用研究”(课题编号:XJK17B ZY050)
  • 语种:中文;
  • 页:KFJY201804065
  • 页数:2
  • CN:04
  • ISSN:41-1310/G4
  • 分类号:153-154
摘要
随着客观结构化临床考试在我国医学护理教学中的不断应用,客观结构化临床所具有的优势逐渐在教育教学中展现出来。本文主要分析了客观化临床考试在医学护理实践教学中的实施情况,并对其实施优势进行了探讨,以期有效提高客观结构化临床考试在护理实践教学中的应用效率。
        
引文
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