图式教学法与对外汉语高级汉语听力教学

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	作者：戴云 ; 吕佳 关键词：图式教学法 ; 对外汉语 ; 高级听力 中文刊名：JIXE 英文刊名：Continue Education Research 机构：哈尔滨师范大学国际教育学院;七台河市第一中学; 出版日期：2019-04-15 出版单位：继续教育研究 年：2019 期：No.248 基金：黑龙江省高等教育教学改革一般项目“留学生本科汉语国际教育专业培养模式改革方案”(编号:SJGY20170177);; 黑龙江省哲学社会科学办公室“‘一带一路’视域下俄罗斯汉语传播模式研究”(编号:17YYD249);黑龙江省哲学社会科学办公室“中华文化对外传播民间话语体系构建研究”(编号:17XWD227) 语种：中文; 页：JIXE201904017 页数：4 CN：04 ISSN：23-1470/G4 分类号：105-108

摘要

图式教学法实际上是图式理论的延伸,目前对图式理论的研究越来越多,图式理论也更多地应用在对外汉语听说读写各项技能中。近年来,对外汉语听力教学受到广泛的重视,不少学者致力于运用新的理论来指导教学,创造新的教学法,图示理论就是主要的方法之一。通过语言图式、内容图式和形象图式的建构,在高级汉语听力中为学习者扫清部分障碍,图式教学可以渗透到课堂教学的准备和实施两个阶段,通过对相应教学范例的展示与分析反思,进行切实可行的教学实践。
        

引文

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