微项目学习法在高职计算机应用基础课程教学的应用价值分析

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	作者：任颖燕 关键词：微项目学习法 ; 高职 ; 计算机应用基础课程 中文刊名：WXXJ 机构：广东岭南职业技术学院; 出版日期：2019-01-15 出版单位：计算机产品与流通 年：2019 语种：中文; 页：WXXJ201901170 页数：1 CN：01 ISSN：12-1276/TP 分类号：185

摘要

微项目学习法是在课程改革的背景下产生的一种全新教学形式,在高职计算机应用基础课程教学实践中的运用,对于提升教学的整体质量具有十分积极的作用。微项目学习末需要采取合理的运用形式,这样才能有效解决传统教育模式的缺陷和弊端,达到良好的预期效果,促进学生更好的学习和理解所学知识。
        

引文

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