关于高等教育重视情境性科学素养培养的思考
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  • 作者：秦楚林
  • 关键词：科学素养 ; 情境 ; 高等教育 ; 人才培养
  • 中文刊名：KXZC
  • 机构：重庆师范大学;
  • 出版日期：2019-04-04
  • 出版单位：科学咨询(科技·管理)
  • 年：2019
  • 期：No.629
  • 语种：中文;
  • 页：KXZC201904047
  • 页数：1
  • CN：04
  • ISSN：50-1143/N
  • 分类号：72
摘要
为适应未来世界的社会情境呈现多元化,提升人才核心竞争力,高等教育必须重视科学素养的情境性,本文简要阐述了情境性科学素养的基本特征和重要性,并提出基本培养建议。
        
引文

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