摘要
<正>(一)李承贵教授的新著《生生的传统——20世纪中国传统哲学认知范式研究》(下文简称"《生生》"),洋洋洒洒80万字,细致考察了中国学人如何理解中国传统哲学的百年历史。鸿篇巨制,动人心魄。如下与读者分享部分感受。书名主标题"生生的传统",乃指中国思想传统在20世纪的诠解的过程中生生相续。在李承贵教授看来,百余年来,就中国学人认知、理解与评价中国传统哲学的方法与形态而言,已经形成唯物主义、科学主义、人文主义、逻辑主义、自我主义等五大
引文
(1)(2)(5)(6)(9)(11)(14)(15)(16)李承贵:《生生的传统---20世纪中国传统哲学认知范式研究》,北京:中国社会科学出版社,2018年,第14,25、37、48、62,181,182,713,713,646,647,649页。
(3)张岱年:《张岱年全集》第5册,石家庄:河北人民出版社,1996年,第611页。
(4)(17)张岱年:《张岱年全集》第4册,第475、702页。
(7)李承贵:《哲学的解释与解释的哲学》,北京:中国社会科学出版社,2017年。
(8)徐复观:《徐复观文集》第3卷,武汉:湖北人民出版社,2002年,第99页。
(10)严复:《〈群学肄言〉案语》,《严复集》第4册,北京:中华书局,1986年,第921页。
(12)冯友兰:《三松堂全集》第2卷,郑州:河南人民出版社,2001年,第281页。
(13)张立文:《自序》,《自己讲、讲自己---中国哲学的重建与传统现代的度越》,北京:北京师范大学出版社,2007年,第2页。