授权教育对糖尿病患者自我管理能力的影响

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	作者：刘芬 关键词：糖尿病 ; 授权教育 ; 自我管理能力 ; 血糖 中文刊名：HLSJ 英文刊名：Nursing Practice and Research 机构：湖北省孝感市中心医院健康管理部; 出版日期：2019-05-05 出版单位：护理实践与研究 年：2019 期：v.16 语种：中文; 页：HLSJ201909019 页数：2 CN：09 ISSN：13-1352/R 分类号：47-48

摘要

目的探讨授权教育对糖尿病患者自我管理能力的影响。方法选取2016年8月至2017年7月我院收治的糖尿病患者120例为研究对象,随机将其等分为对照组和观察组,对照组采取常规健康宣教,观察组采取授权教育。比较两组患者授权能力、血糖水平、自我管理能力。结果观察组患者授权能力、自我管理能力评分均高于对照组(P <0. 05),空腹血糖、餐后2 h血糖以及糖化血红蛋白水平均低于对照组(P <0. 05)。结论对糖尿病患者实施授权教育,有助于提高其授权能力和自我管理能力,有效控制血糖水平。
        

引文

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