小学数学课堂教学中生活化实施策略探讨

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	作者：林森象 关键词：小学数学 ; 课堂教学 ; 生活化 中文刊名：XZHK 英文刊名：Learning Weekly 机构：福建省诏安县南陂小学; 出版日期：2019-07-03 09:20 出版单位：学周刊 年：2019 期：No.406 语种：中文; 页：XZHK201922045 页数：1 CN：22 ISSN：13-1379/G4 分类号：54

摘要

当前小学数学教学中,教师过于注重培养学生的严谨性思维,在课堂上简单的照本宣科,将数学知识单方面灌输给学生,与生活联系不够紧密。这样不仅难以激发学生兴趣,也导致小学数学教学效率无法实现提升。在新课改背景下,教师在教学中要注重生活化手段的应用,营造轻松、活跃的课堂氛围,保证学生轻松掌握数学知识。本文将结合小学生特点,提出了小学数学课堂教学中生活化实施策略。
        

引文

[1]侯春玲.浅议小学数学教学中的生活化教学策略[J].中国校外教育,2018(36):137.
    [2]苏永秀.生活化教学在小学数学教学中的运用[J].西部素质教育,2018(22):231.